Cantar y aprender inglés con canciones de Badanamu

Cantar y aprender inglés con canciones de Badanamu

Cómo las canciones de Badanamu motivaron a los alumnos de Anthony para aprender inglés Estamos encantados de recibir los comentarios de nuestro invitado Anthony, profesor de un colegio público de Corea: ¡Hola, me llamo Anthony! Soy nuevo en el club de fans de...
La aventura que Henry vivió con Story Time

La aventura que Henry vivió con Story Time

De cómo un inteligente niño aprendió a leer con Badanamu Me es grato presentar a Henry a los miembros del Badanamu Club. Henry es un gran fan de Badanamu Story Time. Es un niño coreano de cinco años, muy activo, curioso y aventurero. Cuando viene a clase de Story...
Cerebro activo, cerebro sano

Cerebro activo, cerebro sano

Presentamos a Lana, 27 meses, fan de Badanamu Esta semana queremos dedicarle un artículo a otro gran miembro de nuestro Badanamu Club. Presentamos a Lana. Es una niña de 27 meses muy especial y también una gran fan de Badanamu. Lana es mitad coreana y mitad vietnamita...
Método Badanamu, Montessori y AIM

Método Badanamu, Montessori y AIM

Estrategias de éxito para la adquisición del lenguaje Él (el niño) lo aprende todo sin saber que está aprendiendo y, al hacerlo, pasa poco a poco del inconsciente al consciente, caminando siempre por los senderos de la alegría y el amor (Montessori). Mi objetivo es...
Medidas Lexile y Badanamu Story Time

Medidas Lexile y Badanamu Story Time

¿Qué es una medida Lexile? ¿Por qué es importante?   Badanamu Story Time califica todos sus textos mediante el sistema de medida Lexile. Las medidas Lexile aportan una valiosa información sobre el nivel de lectura del niño y la dificultad del texto. La medida Lexile...
Aprender a leer en inglés con Badanamu Story Time

Aprender a leer en inglés con Badanamu Story Time

¿Cómo y por qué funciona el Método Badanamu? Me gustaría presentaros a Marcus a todos los miembros del Badanamu Club. Marcus es un niño coreano de 4 años que aprende inglés como segundo idioma. Hay que darle una gran enhorabuena, porque acaba de empezar a unir letras...
Comprometidos con la seguridad

Comprometidos con la seguridad

Todos los materiales de Badanamu se diseñan para satisfacer con creces los estándares de seguridad internacionales.   La seguridad de nuestros productos viene garantizada, adicionalmente, por pruebas regulares y la observación del uso que los niños hacen de ellos...
Una educación equilibrada

Una educación equilibrada

El objetivo de Badanamu es que los niños disfruten a cada paso del camino a la lectoescritura en inglés.   “Cabeza, manos y corazón” han de estar presentes en toda experiencia de aprendizaje. Los niños aprenden a sentir, a ser creativos y a utilizar su imaginación....
Aprender a leer

Aprender a leer

Badanamu ayuda a tu pequeño aprendiz a descubrir la lectura Paso 1: Conciencia fonológica La conciencia fonológica es la capacidad de oír, identificar y utilizar los sonidos individuales (fonemas) que componen las palabras. Una base sólida en cuanto a conciencia...
Engagement

Engagement

Es más probable que el niño aprenda cuando está plenamente inmerso en la actividad porque quiere estarlo.   A esto llamamos engagement, el estado de inmersión en el que se encuentra el niño cuando está interesado, motivado, comprometido, entusiasmado… En Badanamu...
Aprender y jugar

Aprender y jugar

El juego es la forma natural de experimentar y descubrir del niño   En el entorno adecuado, con los materiales apropiados, el juego es la herramienta de aprendizaje más importante que pueden utilizar padres y maestros. Badanamu pretende justamente eso: proporcionar...
Adquisición natural

Adquisición natural

Los niños no están hechos para sentarse pasivamente tras un pupitre y recibir información.   El mundo es un lugar para explorar, grande y maravilloso. Los niños quieren tocarlo, sentirlo y formular sus propias preguntas sobre él. La responsabilidad del educador no es...